| ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||
|
В жизни человеку предстоит принять множество важных решений. Одним из таких
решений является выбор профессии, сферы трудовой деятельности. То, кем вы
собираетесь стать, определяет цель и, соответственно, путь ее достижения.
Дорогой на пути к получению нужной профессии можно считать обучение в различных
учебных заведениях. Первым таким заведением является школа. Здесь человек
получает базовые знания необходимые любому в современном обществе. Школа станет
для учеников вторым домом на целых 9 лет, а для кого-то и на все 11. В 9 классе
каждому ученику придется выбрать дальнейшее направление в обучении. В школе
проводятся опросы, по результатам которых условно формируются будущие 10-е
классы.
Из всей девятой параллели 9 классов 2011-2012 в школе осталось всего около 50
учащихся. Все они сделали выбор в пользу нашей школы, остальные же разбежались
по другим школам, техникумам и остальным учебным заведениям. Каждый сделал свой
выбор, учитывая все за и против, свои желания и возможности. Среди учащихся 10 А
(социально-гуманитарного) класса был проведен опрос: почему именно социально -
гуманитарное направление вы выбрали?
Большинство, конечно, объяснило свой выбор тем, что собираются сдавать предметы,
глубже изучаемые именно в социально-гуманитарном классе. Так же популярен ответ:
"гуманитарные науки мне ближе" или почти аналогичный: "не люблю физику и
математику". Так или иначе нашелся всего один человек, который пришел в 10 А без
желания связать свою жизнь с гуманитарным направлением.  |
